Autor:: T.M./Poliklinika za zaštitu djece 5/7/2012 14:22
Kroz igru djeca uče bolje i igra priprema djecu za učenje u školi, samo su neke od činjenica o važnosti igre koju bi svaki roditelj trebao znati. Na stranicama Poliklinike za zaštitu djece grada Zagreba objavljen je tekst o tome zašto je igra važna za razvoj djece te na što treba misliti prilikom kupnje igračke. Pri odabiru igračke nužno je voditi računa o interesu i dobi djeteta jer, ako je igračku dijete preraslo, bit će mu dosadna. Ako joj pak nije doraslo, stvarat će mu nezadovoljstvo i narušiti samopouzdanje.
Jednostavnija igra više potiče kreativnost
Predškolsko dijete većinu vremena provodi u igri, a razvoj, učenje i rad bit će uspješniji ukoliko se odvijaju kroz igru ili sadrže elemente igre. Kroz igru dijete uči, razvija se, otkriva sebe i svijet putem pokušaja i pogrešaka, eksperimentiranjem s različitim materijalima, zvukovima, sredstvima, istraživačkim i drugim načinima, igranjem uloga.
Njome dijete razvija osjećaj sigurnosti, samostalnosti, samokontrole, kompetencije te razvija vještine na svim područjima (motoričke, emocionalne, kognitivne, socijalne i govorne vještine) te jača samopouzdanje. Nije dovoljno da dijete samo promatra i sluša, već i da samo otkriva i istražuje dakle dodirne, rastavi, sastavi, pomiriši i isproba jer time zadovoljava svoju znatiželju, ali i doživljajima potiče razmišljanje i zaključivanje što je temelj intelektualnog razvitka.
Samopouzdanje je vrlo važno za kasniji razvoj, a raste dok dijete otkriva, gradi, zaključuje, rješava probleme i ostvaruje ciljeve. Igra je zdrava jer jača koordinaciju pokreta i stimulira mozak te potiče kreativnost i rješavanje problema. Također, uči djecu novim stvarima i jača samopouzdanje, a igra je i pravo djeteta prema Konvenciji o dječjim pravima.
Socijalne vještine koje uče pomažu djeci kasnije u socijalnim interakcijama i novim prijateljstvima te omogućuje kontekst u kojem roditelji uče dijete primjerenom ponašanju, pravilima ponašanja, društvenim pravilima zajednice i odnosu prema drugima.