Autor:: Ana Zorić 5/26/2011 13:14
Instrukcije iz matematike mnogim učenicima, ali i roditeljima često zadaju glavobolje. Putovanje tramvajima, dodatno plaćanje dolaska instruktora, ponovno plaćanje nečega što su mislili da su naučili na instrukcijama, a na testu nisu znali riješiti, samo su neki od problema s kojima se susreću učenici kojima matematika nije jača strana. Ukoliko vam ovakvi problemi zvuče poznato, postoji jednostavno rješenje za vas, a zove se www.Webinstrukcije.hr.
Stranica je zamišljena kao prvi servis za instrukcije iz matematike putem interneta u Hrvatskoj za sve razrede osnovne i srednje škole. Na ideju o instrukcijama preko interneta došao je Ivan Vujaklija, diplomirani inženjer elektrotehnike.
– Do ideje za Webinstrukcije došlo je na osnovi vlastitog dugogodišnjeg iskustva u davanju klasičnih instrukcija iz matematike – kazao je Vujaklija koji je uvidio veliki broj problem vezanih za davanje instrukcija.
Kupite bonove kreditnim karticama ili uplatnicom
Neki od problema s kojima se učenici na klasičnim instrukcijama susreću su djelomično zaboravljanje gradiva već nekoliko dana nakon instrukcija, često nedovoljno dobro dokumentirana rješenja, mijenjanje instruktora te gubljenje vremena na putovanje do njega. Za servisom koji postoji tek par tjedana pokazao se veliki interes učenika. Princip davanja instrukcija objasnio nam je idejni začetnik Ivan Vujaklija.
– Korisnici se trebaju ulogirati i kupiti bonove za zadatke. Bonovi se mogu kupiti kreditnim karticama ili klasičnom uplatnicom, a koriste se za dobivanje instrukcija – kaže Ivan Vujaklija. Nakon kupljenih bonova korisnici upišu zadatak u odgovarajuće sučelje, te u kratkom roku dobiju rješenje.
Kvalitetu Webinstrukcija prepoznali i sveučilišni profesori
Svake Webinstrukcije sadrže kratki uvod u teoriju vezanu za problematiku zadatka, nakon čega slijedi postupak rješenja, detaljno objašnjen korak po korak. Pri tome svaki korak sadrži teoretska objašnjenja i navodi formule koje su korištene u postupku.
Kvalitetu Webinstrukcija prepoznali su i sveučilišni profesori matematike, fizike, psihologije, te znanstvenici s instituta Ruđer Bošković.
– Portal Webinstrukcije je jako dobra ideja, jer podučavanju matematike pristupa na moderan i inovativan način. Rješenja i objašnjenja zadataka su detaljno i kvalitetno izrađena – rekao je dr.sc. Pavle Goldstein, profesor matematike na Sveučilištu u Zagrebu i dodao:
– Štoviše, sva su rješenja napisana i uvijek se mogu nanovo proučiti, i to je velika prednost pred uobičajenim instrukcijama.
Cijenite rezultate napretka u učenju
Na pitanje jesu li Webinstrukcije skupe, Ivan je odgovorio da je skupo ako više cijenite vrijeme koje netko provede sjedeći kraj vas od rezultata.
– Smatram da učenici više trebaju cijeniti rezultate napretka u učenju. Možda se na početku desetak kuna po zadatku čini puno. Ali ako pogledate da u jednom satu klasičnih instrukcija prođete prosječno pet do šest zadataka koji vrlo često nisu odgovarajuće dokumentirani, tako da učenici moraju često tražiti ponovno objašnjenje za iste zadatke, i to u prosjeku košta stotinjak kuna po satu, onda mislim da Webinstrukcije nisu skupe, kazao je Vujaklija.
Iz Webinstrukcija poručuju da je njihova ključna prednost pisani trag koji omogućuju da i učenici sa slabijim predznanjem mogu razumjeti rješenje zadatka te shvatiti zašto su korištene pojedine formule. Nakon što dovoljno istraže kako diše tržište Webinstrukcije širit će se i na instrukcije iz fizike za što su već dobili puno upita te na rješavanje zadataka za fakultete.
